“È il tempo che tu hai perduto per la tua rosa che ha fatto la tua rosa così importante.”
da IL PICCOLO PRINCIPE di A. de Saint-Exupéry
LA METODOLOGIA ADOTTATA
All’interno del Nido, viene adottata la metodologia laboratoriale.
Ai bambini del nido vengono proposti ogni settimana:
- Laboratorio euristico-scientifico;
- Laboratorio delle storie;
- Laboratorio espressivo;
- Laboratorio psicomotorio.
I NOSTRI LABORATORI
Laboratorio delle storie
Approccio al libro di varie forme e colori per l’educazione al bello e a un uso rispettoso del materiale, con ospiti speciali che raccontano le loro storie.
Laboratorio motorio
Il piacere del movimento nello spazio e nel rispetto dei compagni, partendo dal contatto con propri piedi.
Laboratorio espressivo
Sperimentare con il corpo e gli strumenti in modi sempre diversi le tracce del proprio sé.
Laboratorio esplorativo
Toccare e scoprire il materiale e le sue proprietà attraverso la sperimentazione diretta ed esperimenti di trasformazione anche in collaborazione.
GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO
Giardino
Circonda tutto l’edificio e si affaccia su una distesa di campi coltivati: la natura a portata di mano, la casetta, gli alberi e un portico coperto che permette di uscire anche con il brutto tempo.
Orto
Coltivato dai bambini con l’aiuto di qualche nonno, aiuta ad osservare il passare delle stagioni e a prendersi cura della terra: meravigliose scoperte!
Sala della sezione lattanti
Uno spazio speciale tutto a misura di piccoli: angolo morbido, mobile primi passi, specchio con spalliera e materiale ad hoc per il gioco individuale e del piccolo gruppo.
Stanze del riposo
Ogni bambino riconosce il proprio lettino dalla copertina personale e dall’oggetto di transizione: per abbandonarsi serenamente al sonno in compagnia degli amici.
Biblioteca
Luogo di accesso ai libri da sfogliare con mani gentili, seduti o distesi, dove le storie e l’immaginario prendono forma. C’è anche un angolo riservato ai genitori durante l’ambientamento e i colloqui.
Sala del laboratorio espressivo e scientifico
È lo spazio creativo delle esperienze che lasciano una traccia sulle superfici orizzontali e verticali e per le sperimentazioni e le trasformazioni del materiale: tanti processi di apprendimento!
Salone del motorio
Luogo centrale di incontro per tutti i bambini: contiene il materiale del laboratorio motorio, il cerchio per le canzoni del mattino e un angolo morbido per la lettura prima del riposo.
Salone e prima accoglienza
Qui i bambini dopo avere salutato la famiglia, trovano un tempo individuale lento e attento prima di procedere gradualmente a giocare coi compagni.
Mensa
Spazio di condivisione del cibo per tutti i bambini: a seconda dell’età e delle autonomie, ogni bambino riconosce il proprio posto e impara a mangiare con gli altri.
Bagno
È il luogo che accompagna i bambini nella crescita: dal fasciatoio per il cambio del pannolino al water con o senza il riduttore, imparando a lavare le mani con qualche aiuto e in autonomia.
Ingresso e armadietti
Entrare al nido significa trovare ogni cosa all’altezza dei bambini: gli armadietti contengono i vestiti, le scarpette e le emozioni che salutano la famiglia per ritrovarla a fine giornata.
PROGETTI INNOVATIVI
- Collaborazione con il territorio: Progetto “Continuità orizzontale” con referenti di aziende agricole e altre associazioni culturali; banca del tempo e dei talenti per allargare il campo esperienziale dei bambini;
- Progetto “Mostra del libro” in collaborazione con una libreria ragazzi di Padova;
- Gruppi di Parola:incontri con e tra i genitori sulle tematiche a loro più care;
- Piccolo progetto inclusivo sulla “LIS” (Lingua dei Segni Italiana);
- Progetto “Orto”: scoperta della vita sopra e sotto la terra, prendendosi cura dal seme al frutto anche con l’aiuto di qualche nonno.
