Il giardino non è solo luogo di svago e di libertà; qui i bambini incontrano la natura: l’acqua (pioggia, neve), le piante (erba, fiori) e anche gli animali (uccellini, lumache, lombrichi).

I bagni sono pensati per favorire una maggiore autonomia nell’igiene personale ai bambini più grandi e garantire ai più piccoli la cura di cui hanno bisogno.

É un ambiente confortevole dove, tra una coccola e una ninna nanna, ci si riposa prima di ricongiungerci con la famiglia.

“Noi non ci sediamo a tavola per mangiare, ma per mangiare assieme” -Plutarco-.

È l’angolo in cui il bambino può sperimentare, riflettere, porre domande e cercare soluzioni, accrescendo così il suo piacere di scoperta.

É lo spazio in cui i bambini possono esprimere liberamente la loro creatività attraverso attività manipolative e grafico-pittoriche.

In questa stanza i bambini vengono accompagnati alla scoperta della loro corporeità per favorire la conoscenza di sé e la padronanza delle proprie azioni ed emozioni attraverso il movimento.

Un ambiente dove il bambino vive l’esperienza della lettura attraverso l’ascolto, il dialogo e la drammatizzazione delle storie narrate.

È il luogo dove grandi e piccoli giocano insieme con automobiline, bambole o facendo finta di preparare la pappa nella cucinetta in legno.

È suddiviso in aree gioco e predisposto con materiali ad altezza bambino. Diventa luogo di incontro e condivisione prima di ogni routines o di svago durante i momenti di gioco libero.

È il luogo in cui ogni bambino trova e riconosce un suo spazio (armadietto con foto) in cui può riporre le proprie cose prima di salutare i genitori e ritrovare maestre e compagni.